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Conocer, comprender y crear : guía para el trabajo de animación y comprensión lectora con docentes en formación inicial

 Pacheco-Salazar, Berenice Conocer, comprender y crear : guía para el trabajo de animación y comprensión lectora con docentes en formación inicial / Berenice Pacheco-Salazar, Cecilia Inés Moltoni - [S.l.] : Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), 2016 - 143 p. : il. ; 21 x 28 cm. 9789945902259.

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Círculos universitario de promoción de lectura : guía para puesta en marcha

 Pacheco-Salazar, Berenice Círculos universitario de promoción de lectura : guía para puesta en marcha / Berenice Pacheco-Salazar - [S.l.] : Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), 2016 - 143 p. ; 21 x 28 cm. 9789945902266.

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Metodología del aprendizaje significativo, problémico y desarrollador hacia una didáctica integradora y vivencial

 Ortiz Ocaña, Alexander Metodología del aprendizaje significativo, problémico y desarrollador hacia una didáctica integradora y vivencial / Alexander Ortiz Ocaña - Balti, Ciudad en Moldavia : Editorial Académica Española, 2017 - 95 p. ; 15 x 22 cm. ISBN: 9783659657375

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Didáctica magna

 Amos Comenio, Juan Didáctica magna / Juan Amos Comenio ; Gabriel de la Mora, prólogo - México, DF : Porrúa, 2015 - xlii, 257 p. - Sepan Cuantos... no. 167 .  ISBN: 9786070908811

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