Marriott, E., & Afonso, P. (2022). A história do mundo para quem tem pressa. Valentina. 

Una guía concisa y completa, ilustrada con mapas, de todo lo que necesitamos saber sobre los acontecimientos más importantes de la historia, desde las civilizaciones antiguas (Sumeria, Egipto y Babilonia, por ejemplo) hasta el final de la Segunda Guerra Mundial. Si el lector está interesado en el imperio de Alejandro Magno o el florecimiento de la república cartaginesa y su destrucción por Roma en el surgimiento de los califatos árabes o la dinastía Tang de China, la Guerra Civil norteamericana o las dinastías maya, inca y azteca. pueblos, encontraréis los hechos esenciales en esta obra igualmente esencial. 

Costa, M. (2023). A história do Brasil para quem tem pressa. Valentina. 

¡Desde detrás de escena del descubrimiento hasta la crisis de 2015 en 200 páginas! 

Ilustrado y didáctico, un libro imprescindible para todo aquel que busque un punto de partida para profundizar en la historia de Brasil. 

El poeta alemán Bertold Brecht dice: "No tiene sentido empezar por las cosas buenas que siempre han estado ahí, sino por las cosas nuevas y malas". Siguiendo este consejo, A História do Brasil para Quem Tem Prasa hace una digresión en la historia del país para intentar comprender el tiempo presente y responder algunas preguntas esenciales: 

• ¿Por qué, desde un punto de vista político, Brasil sigue siendo un país muy frágil?
• ¿Por qué nuestra inmensa riqueza natural no se revierte en un estado de bienestar social universal?
• ¿Qué hubo detrás del viaje que llevó a Cabral a Brasil?
• ¿Por qué se dividió el territorio en Capitanías Hereditarias?
• ¿Por qué fuimos la última nación del mundo occidental en abolir oficialmente el trabajo esclavo?

Piñero Martín, M. L. (2020). Proceder del investigador cualitativo: precisiones para el proceso de investigación . UNHEVAL. 

El libro tiene como objetivo proporcionar a estudiantes y docentes una comprensión básica de los fundamentos de la investigación cualitativa. Para ello, ofrece una visión general de los conceptos y métodos clave de la investigación cualitativa, así como ejemplos y ejercicios prácticos que ayudan a los lectores a aplicar lo aprendido. 

Vázquez Cano, E. (2021). Medios, recursos didácticos y tecnología educativa (1a edición). Universidad Nacional de educación a distancia. 

Este libro pretende servir de apoyo al desarrollo de la asignatura: Medios, Recursos Didácticos y Tecnología Educativa, del Grado en Pedagogía de la UNED, tanto en su vertiente teórica como práctica. Asimismo, puede resultar un libro interesante y útil para cualquier persona relacionada con el ámbito educativo (docente, discente, inspector, asesor, educador, etc.). El libro se estructura en siete capítulos que abordan cómo los medios y recursos didácticos con base en la tecnología pueden servir de gran ayuda para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje (gamificación, realidad aumentada, redes sociales, dispositivos digitales, entornos virtuales de aprendizaje, MOOC, chatbots, analíticas de aprendizaje, entre otros).